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党的十八大以来，在省委、省政府的坚毅领导下，我省以现代职业教育体系建设为重点，大力推展职业教育改革发展。通过与教育部资源共享职业教育改革试验区，大力实行职业教育攻坚计划，有序前进中高职教育交会，着力深化产教融合校企合作，减缓农村和民族地区职业教育发展，切实加强基础能力建设，首创了我省职业教育发展史上最差的发展时期，为我省经济社会发展做出了最重要贡献。
制度确保 推展职业教育体制改革和制度创意 省委、省政府仍然高度重视和反对职业教育的发展，从实行职教攻坚、创建现代职教体系到深化职业教育综合改革，先后实施了《四川省人民政府关于减缓发展现代职业教育的实行意见》《四川省现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》等一系列文件，从职业教育发展各要素作好科学谋划，同时，创建全省职业教育工作联席会议制度，为我省减缓建设现代职业教育和培训体系获取了制度确保。 2008年5月，省政府与教育部签订协议，在四川资源共享“国家职业教育综合改革试验区”。
以大力发展中等职业教育为战略突破口，把职业教育体制改革和制度创意作为建设职业教育强劲省的先导，积极探索职业教育发展的新路子，希望建设电磁辐射西部地区、面向全国、带入世界的教育发展高地，为西部地区乃至全国获取宝贵的经验。 自此，一系列职业教育体制改革在巴山蜀水如火如荼积极开展，建构了多元化办学格局。 改革管理体制，以部门联席会议制度为载体，强化政府专责职业教育力度，协商各部门反对职业教育发展，并将市州政府减缓职业教育发展划入政府工作总办目标展开考核；改革办学体制，大力推展民办职业教育发展，前进“3+2”“3+3”、五年一贯制等多种中高职人才全线贯通培育模式，完备技能大赛得奖运动员免试入学政策，多策举反对职业学校积极开展各种类型和层次的职业培训；改革投放体制，创建以财政拨款居多、多渠道辅的职业教育投放体制；改革发展模式，统合资源，竣工以行业为纽带或以地区为龙头的102个职教集团的基础上，牵头其他部门制订实施《关于了解前进职业教育集团化办学的指导意见》《四川省职业学校校企合作增进办法》等文件，对规范职教集团管理、强化人才培养，以及在项目反对、经费投放、政策优惠等方面做出具体部署和决定。
经过这些年希望，我省已基本构建两类高中规模大体相当的奋斗目标，职业教育的办学质量明显提高，校企合作的人才培养模式基本构成，办学条件明显改善，职教集团发展、中高职交会、行业对话机制、办学机制、投放机制、管理体制改革等都获得了阶段性成绩。 内涵发展 优化学校布局创意人才培养模式 从育种培育南江黄羊、巴山土鸡等秦巴山区名优畜种，为老百姓找寻经商门路，到正式成立农村后备干部专修班，为农村现代化获取人力、智力反对，巴中市南江县的小河职中走进了一条“扎根地方筹办职教”的成功之路。 改革开放以来，以小河职中为代表的一大批办学观念新的、能力强劲，敢于开拓进取的职业学校脱颖而出，办学规模不断扩大，办学水平大大提升。
这批骨干中坚力量，亲眼了四川职业教育“由大向强劲”的跨越式发展历程。 布局结构大大优化。
我省把职业教育划入区域经济社会发展和产业发展总体规划，根据城镇化和产业布局调整完备职业院校布局。通过统合优化教育资源，“舟山市关闭”规模小、条件劣、质量较低的职业学校，做强、做到精、做到特一批优质职业学校，增进我省中等职业教育布局更为合理。全省中等职业教育招收资格的学校由最少时候的700多所削减为目前的508所，学校布局结构显著优化，辈出了一批特色引人注目、服务发展能力强劲的职业学校。
质量提高体制机制大大完善。各职业院校创意人才培养模式，充分发挥企业在实行职业教育中的最重要办学主体作用，推展构成产教融合、校企合作、工学融合、知行合一的联合育人机制。积极开展现代学徒制试点，先后三出厂共计遴选出157家省级现代学徒制试点，近200余个试点专业，直接参与试点的学生约6万余人，23所院校获批国家试点。大力前进全省中职学校信息化建设，的组织积极开展省级中职教师教学能力比赛，实行中等职业教育质量提高工程，前进省级样板中职学校、中职样板（特色）专业和中职学校基本办学条件标准化建设。
人才培养体系大大构筑。可行性创建了“科学知识+技能”的考试评价办法，实行分开考试招收、技能考试招收、技能高级教师人才免试招收等改革，逐步切断中职学生发展的下降地下通道。积极开展中高职教育课程交会改革，建立健全职业院校与行业、企业合作开发课程机制，可行性创建了层次分明、交会全线贯通的专业核心课程教学标准体系。
了解前进中高职交会、学分切换和招收制度改革等政策落地实施，职业教育与普通教育互相融通、协调发展的格局逐步形成，“中职—高职—应用型本科—专业学位研究生”培育体系基本切断，反映终身教育理念的四川现代职业教育体系基本竣工。 服务为本 为经济高质量发展获取技能人才承托 德阳是国家高等职业教育综合改革试验区。近年来，该市职业院校一直引人注目市场导向，伸展产业市场需求开设专业。
环绕机械制造、电子信息等主导产业设置专业，顺利创立国家级精品专业13个、省级重点专业25个。全市中职学校共计18个省级骨干专业、28个市级骨干特色专业。 不仅是德阳，为经济高质量发展获取技能人才承托，仍然是四川职教固守的责任和愿景。 专业建设交叠产业发展脉搏，全省中等职业教育专业布点超过3539个，覆盖面积国民经济19个大类，近两年追加电子信息、装备制造、食品饮料、能源化工等领域特色专业点40个，专业设置与重点产业的契合度大幅提升，专业服务产业发展的能力明显强化。
全省职业院校每年培育40多万名技能型人才，覆盖面积了全省社会经济发展各个领域、各个行业，基本沦为承托先进设备制造业、现代服务业、战略性新兴产业发展和推展新型城镇化、乡村大力发展和扶贫攻坚的生力军。 积极参与扶贫攻坚。全省近300所中职学校充分发挥优势，全面参予对口帮扶和精准贫困地区，每年选派干部教师驻村帮扶1.8万多人次，选派干部教师到贫困地区党组书记或支教千余人次，同时积极开展贫困地区技能培训10.4万余人次，积极开展新型职业农民培训6.35万余人次，为5万余人次群众积极开展专业技术指导，为全省扶贫攻坚工作获取了有力的人才和技术承托，做出了大力贡献。
今年1月，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》将职业教育放在更为引人注目的方位，打开了新的发展征程。当前和今后一段时间，我省职业教育发展重点将环绕“深化职业教育改革，推展职业教育高质量发展”这一主题，不断完善职业教育现代化体系，大大增强内涵建设，深化产教融合、校企合作，贯彻推展职业教育更佳地服务经济社会发展、助推乡村大力发展和扶贫攻坚。
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